1938年9月，宣涿懷聯合縣政府，根據上級“堅持民主的、科學的、大眾(zhong) 的新民主主義(yi) 教育總方針，逐步建立起適合革命戰爭(zheng) 需要的教育體(ti) 係，提高人民文化水平，培養(yang) 革命幹部，支援革命戰爭(zheng) 和發展農(nong) 業(ye) 生產(chan) ”的指示精神。在那戰火紛飛的艱苦年代，堅持辦學，克服艱難險阻，在革命根據地南山區的寶峰寺組建抗日高小，培養(yang) 抗戰急需要的軍(jun) 政幹部，譜寫(xie) 了宣涿懷地區教育史上光輝的篇章。

一、組建學校

1938年下半年，宣涿懷聯合縣政府由謝家堡村轉移到上疃村。9

月開始籌建抗日高小。由教育科科長劉一天同誌（真名李文忠，曾任張家口地區民政局長）主抓並兼任寶峰寺抗日高級小學校長。戴宗義(yi) 任教師。校址就設在寶峰寺的寺院裏。教室設在天王殿，學生宿舍在禪房，學生睡在兩(liang) 邊的土炕上。在那白色恐怖的戰爭(zheng) 年代，縣政府、教育科工作人員秘密深入到各村各戶進行動員，希望適令愛國青年、兒(er) 童到抗日高小學習(xi) 。經過認真艱苦的動員工作，到9月底，共招收適令學生22名，他們(men) 最小年齡為(wei) 13歲，最大年齡為(wei) 21歲（部分已婚）。學校將年齡不一，文化程度不一的22名學生編成（混合班、識字班、普通班、技術培訓班），縣政府製做一麵校旗，旗上繡“宣涿懷聯合縣抗日高小”。10月初，宣涿懷聯合縣第一所抗日高小正式成立。

二、學生生活

抗日高小實行政府供給製，政府發糧食，菜金，糧食有：玉米、小米、高梁、小麥，政府發藍布，統一做校服，自己做上衣，綁腿帶、布鞋，老師帶領學生輪流到上疃村推碾子，將玉米、小麥、高梁混合在一起。加工成混合麵，蒸饅頭，拌疙瘩湯、切麵條等（岔河村劉成和擔任炊事員）。學校將22個(ge) 學生編成四個(ge) 生活小組，各生活小組由組長負責，用兩(liang) 個(ge) 小鐵皮桶盛飯、菜，然後平均分給學生。學生還要自己上山打柴，用於(yu) 燒水、做飯、取暖。為(wei) 了解決(jue) 學生吃菜問題，老師帶領學生上山開荒種地（聖佛堂村南王家溝二畝(mu) 地曾是寶峰寺學生開墾的荒地，現仍存在），埋山藥、種蘿卜、種豆角。雖然日軍(jun) 對根據地進行嚴(yan) 密封鎖，各類物資嚴(yan) 重匱乏。但縣政府還是想盡一切辦法保障寶峰寺高小糧食、經費等方麵供給。確保了寶峰寺高小學生的正常生活和學校教學的正常進行。

三、教學安排

教學課程：根據上級指示精神，結合當時的抗戰形勢，學生實行半天學政治、文化，半天做社會(hui) 工作。理論和實際相結合。由於(yu) 受不同的文化程度影響。戴老師做了三塊長3尺，寬2尺的黑板，分別立在教室、四大天王殿的神台上，分別講課。由於(yu) 敵我混占年代，沒有正規教材，所以根據當時實際情況設立教材。

政治課：學習(xi) 毛主席《論持久戰》、國共合作“十大綱領”、宣講黨(dang) 的抗日民族統一戰線方針政策、學講抗日民族英雄及他們(men) 英勇對敵鬥爭(zheng) 的故事、學唱抗日救國歌曲、排練小節目等。激發學生的抗日熱情，進行革命啟蒙教育、愛國教育和民族氣節教育。縣政府每逢有大型慶祝活動，都由抗日高小學生例隊參加，並讓他們(men) 唱歌、表演節目，活躍會(hui) 場氣氛。並多次參加死難同胞的追悼會(hui) ，軍(jun) 民聯歡會(hui) ，由於(yu) 出色的表現，均受到縣政府領導及根據地軍(jun) 民的高度讚揚。

文化課：軍(jun) 分區發給課本和自翻印的小冊(ce) 子，戴老師學過的舊書(shu) 、語文、算術，學講有現實意義(yi) 的古文、古詩，講授民族英雄生平事跡，以激勵學生的愛國心。為(wei) 確保學生的安全，學生不過星期天，學生家長可不定期到學校看望學生。

作休時間：早上跑操，上午二節課，下午課外實踐活動，晚上自習(xi) ，夜間經常搞緊急集合、防空演習(xi) 。雖然沒有正規教材，但在戴老師的精心教育下，學生政治、文化總體(ti) 綜合素質都達到一定水平。

四、學校轉移

抗日高小的建立，被日軍(jun) 視為(wei) 眼中釘肉中刺。尋找機會(hui) 頻繁進行掃蕩、搔擾和破壞。縣政府率領根據地軍(jun) 民百倍警惕，組織民兵、巡邏警戒。學生家長也為(wei) 學校通風報信。一旦有敵情，立即組織轉移。采取靈活機動的教學方式，遊擊教學，雖然戰事不斷，但不影響教學進程。從(cong) 1938年9月，在寶峰寺建校以來，到春節期間，先後轉移過三次，分別轉移到過上疃的西坡根，下疃、小河南等村。1939年春，為(wei) 躲蔽日軍(jun) 掃蕩，抗日高小隨縣政府機關(guan) 一同轉移到相對安全的聖佛堂村，校長由王覺民（又名王宵九針台村人）擔任。教師隊伍也得到充實。由過去一人，增加到6人（名單附後）。學生也由原來的22名增加到37名。教學條件、教材、教學設備等也都得到提高和改善。教室占現在李彥的四合院，東(dong) 房住男生，西房住女生，老師住南房，北房是教室，學生坐在用石頭搭起的木板上和炕上聽課。夥(huo) 房安在李秀忠的四合院，校長王覺民住在劉景州舊院北房。1940年初，校長由佟旭野兼任，並親(qin) 自講時事政治課。由於(yu) 受日軍(jun) 掃蕩的影響，先後轉移到過南山、岔河、淶水縣的盤坡、下莊子，最後又回到聖佛堂村，直到畢業(ye) 。

五、畢業(ye) 生

宣涿懷聯合縣第一所高小，也就是寶峰寺高小經全體(ti) 師生艱苦努力，頑強奮鬥，自1938年9月至1940年9月，37名學生在抗日高小這所革命大熔爐裏學到了文化知識，磨練了意誌，提高了覺悟，以優(you) 異的成績結束了兩(liang) 年的學業(ye) ，由宣涿懷聯合縣政府頒發第一屆“畢業(ye) 證書(shu) ”。從(cong) 此各位學生以滿腔的熱情，投入到抗戰的各條戰線。他們(men) 中有6名學生考入十一軍(jun) 分區革命中學。校址在淶水縣三坡一帶。有4名學生安排到政府工作，有9名學生參加八路軍(jun) ，有4名從(cong) 事教育工作，有4名從(cong) 事商業(ye) 工作，有2名學生學醫當醫生，其餘(yu) 年齡較小的回村參加根據地抗日和農(nong) 村掃盲活動。成為(wei) 根據地抗戰工作中的生力軍(jun) 。為(wei) 抗日戰爭(zheng) 和解放戰爭(zheng) 及新中國建設做出了一定的貢獻。

六、第二屆學生

1940年末，日軍(jun) 在根據地的咽喉要道李家堡和大廟建立據點，頻繁對根據地進行掃蕩。10月20日，縣長佟旭野被李家堡日軍(jun) 逮捕，縣政府受到很大損失。抗戰形勢極度殘酷，根據對敵鬥爭(zheng) 形勢的需要，為(wei) 便於(yu) 領導，中共平西地委決(jue) 定撤銷宣涿懷聯合縣，南山區歸淶水縣管轄。為(wei) 此抗日高校招生工作暫停。1941年春，房（山）淶（水）涿（縣）聯合縣政府恢複抗日高小招收第二屆學生。校長分別由王有利和劉文亮擔任。教師也做了調整和充實。特別值的一提得是易縣王利興(xing) 老師，全家四口人，都在抗日高小教書(shu) 。學校共招收學生40名，學生不再實行供給製。學生也是二年製，1943年畢業(ye) 。1942年春天招收第三屆學生，約50多名。1942年10月，抗日高小由聖佛堂村搬遷到淶水縣的龍門村。1943年末，又搬遷回寶峰寺，改為(wei) 寶峰寺高小。全國解放後，寶峰寺經改建、擴建、新建高小、初中、職中、職高中，林中至今。

附第一、二屆師生名單

抗日高小第一屆師生名單

抗日高小第一屆師生名單

抗日高小第二屆師生名單

抗日高小第二屆師生名單

抗日高小歌詞（教材）

哥哥大，弟弟小，

           哥哥騎馬快快跑。

弟弟玩木刀哈哈笑，

哥哥弟弟都長大了。

哥背槍，弟拿刀，

拿著刀槍殺強盜。

人民“三字經”

天荒荒，地荒荒，

不識字，是文盲，

不怨爹，不怨娘，

半種地，攬牛羊，

哪有錢，進學堂。

……

作者簡介：講述人：(岔河村)劉權、劉太祿，黨(dang) 員。

(聖佛堂村)劉景州、李長永。

搜集整理：夏文來，涿鹿縣南山區曆史文化研究會(hui) 戲劇分會(hui) 會(hui) 長。